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语文教案-语文园地四小学一年级语文教案[新增]

时间:2018-05-14来源:冥楂网 -[收藏本文]

【zk168.com - 小学一年级语文教案[新增]】

1、培养学生的识字兴趣。

2、创设情景,树立生活中学习语文的观念,能细心地观察,主动认字。

3、通过读句子巩固、积累对“越 ……越……”句式的用法。

二、教学重难点:

1、   培养学生的识字兴趣。

2、   让学生在生活中识字。

三、教学准备:

电脑课件、学生搜集商标、

 

四教学过程 :

一、  谈话导入  课题

今天是小熊的生日,瞧,它提着篮子正在准备好吃的来招待好朋友们呢!(哪里检查癫痫好画面上出现一只小熊)

二、  我会认

    1、小熊来到苹果园想摘些苹果来招待好朋友们。看,这么多的苹果啊!闻一闻,好香的苹果呀!小朋友们帮忙摘苹果吧!(画面上出现几棵苹果树,树上挂着八个大苹果。)

2、指名上台来摘苹果。(点击苹果出现生字,学生带读)

3、大家仔细观察这些生字,说说你的发现。(指名回答:都有一个“木”;点击:“木”变红色)

4、回答得真好!那为什么这些字都有个“木”呢?同桌讨论一下,等会准备回答。

5、指一生来回答?(一人回答,同桌补充。)

6、过渡:这组同桌互相帮助,回答得真好,帮小熊摘到了这些苹果。希望其他小组向他们学习,互相合作一起来摘其他的苹果。(点击出现另一棵苹果树)

7、原发性癫痫观察后回答。(点击“日”变红色)

8、除了这些部首以外,我们还学过很多部首,你们能不能把相同部首家族成员找出来。请小组长上台来抽签(准备),小组成员一起来完成。(小组合作完成练习,教师相机指导,后请一两个小组的代表发言,并介绍识字经验,其余组评议。)

三、我会读

1、       过渡:小朋友们帮小熊摘了好多的水果,小熊为了感谢大家,给大家送来了生日请帖,邀请小朋友们参加它的生日宴会。(教师分发请帖)

2、现在,小熊还要给其他好朋友发请帖呢!(点击:出现其他的各种职业的好朋友)师:小熊的朋友有当医生的河马、当厨师的小猪、当售货员的小兔、当老师的小猫、卖面包的小花狗 、卖花的小松鼠。小熊必须把请帖分到他们上班的地方(出现街道图)谁是热心的小朋友帮小熊认认地方,送请小孩癫痫病能治愈贴好吗?(生根据招牌帮小熊送请帖)

4、谁来帮忙送请帖?(指名回答,并回答你是怎么认识这些招牌的?他生适当评价)

 5、小结:这些小朋友真是学习上的有心人。平时注意观察,在生活中识字。那么除了这些招牌以外,你们还会认书本上的这些招牌吗?(出示书上的招牌)

6、小熊看到我们班的小朋友这么热心,决定为我们举办一场认招牌擂台赛(出示背景图,播放轻音乐)把你们平时搜集的商标、招牌拿出来,向小组的同学介绍一下,并说说这些地方是作什么的?小组长把你们这组认得最多的同学的作品张贴出来。(小组交流并互评给予奖励)

5、大家来欣赏一下同学们的作品。谁想向大家介绍一下,教教大家认一认。(指名上台教)

6、小朋友们认得真多,很棒!以后小熊遇到什么问题,就可以向你们请教了。小熊在大家的帮助下,完成了生日宴会的一切准癫痫病早期治疗方法备工作,在家里等好朋友们的到来了。(点击出现小熊的家)先轻松一下吧。(课间操)

1、   (出示背景图:生日宴会的热闹场面)呀,好朋友们来了。(出示小动物)生日宴会真热闹!

2、   好丰盛的食物啊!突然,外面下起大雨了。(点击:出现下雨的景象,雨越下越大,天越来越黑。)

3、   原来他们准备吃完出去做游戏的,现在没办法玩了。吴老师给大家提个建议吧,咱们来进行一项说话比赛,好不好?说什么呢?我们先来看这三句话(出示课文中的三句话)。大家一起来读一读。(齐读)

4、   谁发现这三句话中有什么相同的地方?(指名回答)

5、   这样的句子,我们会说吗?谁来试一试?(指名回答)